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目安箱クリスマス

開幕。
【十月半ば・いつもの場所】
舞台上に水嶋、越智。

水嶋：（資料を読みながら、落ち込んだ様子で）中間テストの成績は、まあまあか……。

牧野：悪かったんですか？

水嶋：私は完璧！各学年の平均点を教えてもらったの。それと、各教科の成績上位者なんかも。参考用にね。

牧野：文化祭や音楽祭もありましたし、この成績なら、悪くないんじゃないですか？

水嶋：まあ、ね。このテストの結果で、勉強会の成果を確認したくて。

牧野：生徒会主催、生徒人気の高い教師を集めた、理想の勉強会。

水嶋：渡辺先生とか、つまらない先生の授業はもうウンザリ！（誇らしげに）生徒目線で先生を選ぶ……生徒会だからできる仕事ね！あとは、生徒同士で教え合って、苦手を補ったり、得意教科を強化したり。

越智：教える役を担う生徒を探すのに、成績上位者も確認してたんですね？

水嶋：そう！あの勉強会、教師や保護者からの評価も高いんだけど……。

牧野：ここのところ、目立った効果はありませんね。

水嶋：そうなの。目安箱で要望をもらったのが、一昨年の春だから……

牧野：取り組みが始まってから、もう三十四カ月ですね。

水嶋：二年半でいいじゃない、分かりにくいわね。

牧野：それでは不正確ですから。

水嶋：そんなに経ってたのかあ……。そりゃあ、停滞もするわよねえ。

牧野：平均点は、全体で一．五ポイント上がっています。

水嶋：細かいなあ……。これまでの伸び率で考えたら、十分停滞と言えるでしょう。

牧野：何か、カンフル剤になるものがあれば良いのですが。

水嶋にピンスポットC.I.

水嶋：（元気いっぱいに）こんにちは！皆さんご存じ、生徒会長の水嶋です。……ええ、知らない！？（わざとらしい咳払い）え～、ごほん。知らざあ言ってきかせやしょう。この生徒会、見ての通りの少数精鋭で、零細企業のように見えますが、ただの生徒会じゃないんです！私が入学したときは、普っ通～の生徒会だったのですが……（目安箱を手にし）この目安箱を設置し、生徒からの要望を叶えることで！学校をより良く！学生生活を楽しく！大々的に改革することに成功したんです。勉強会を開いたり、学校設備を改善したり、文化祭や体育祭を大いに盛り上げたり！（思い出に浸り）苦しくも、楽しい日々でした。（オーバーな表現で、観客席に耳を向け）なになに？それは、普通の生徒会活動じゃないかって？（目安箱を元の位置に戻しながら、もどかしそうに）うーん、違うんですよー！目安箱を中心に、みんなの要望が集まって、期待が集まって、学校が一つになって……！（テンションを上げるも、観客との温度差に気付き）……これは、もう、その目で確認していただくしかありませんね！今日もまた、生徒会は、みんなの学生生活を豊かなものにするために活動しています。（観客席に目配せし）そこで、ちゃあんと、見ていてくださいね！（目安箱を叩き）私たちの物語は、いつもここから始まります。今日も、また……。

明転。

水嶋：（モノローグの前にいた位置、体勢に戻り）カンフル剤……特効薬……。そうだ！目安箱！

牧野：そうだ、目安箱。今日はまだ中を確認していませんね。

水嶋：私たちを助けてくれたのは、いつだってこれだったわ。言葉に乗せた、誰かの願い。

牧野：（目安箱を覗き）今日は二枚ありますね。

水嶋：（用紙を取り出し）まずは一通目！（居直って）「クリスマスパーティーをしたい」

牧野：クリスマスパーティー？

水嶋：ああ、今年のクリスマスイブは、終業式の日だから。

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